1-3 高压电控总成训练台

（一）技术参数要求

1.采用原装全新秦plus高压电控总成；各主要部件安装在平台上，含高压电控总成，直流快、交流慢充电口，高压动力线盒低压控制线均为原车件，长度增加，高压动力线为橙色，外加保护波纹管，连接处加警示标识，上电状况下严禁插拔任何高压动力线；全车CAN通讯通过网关连为一体；使学员理解新能源电动车CAN通讯网络的先进性。

2.高压电控总成通过直流母线连接到电池，将高压直流电引到电控总成上，高压母线采用原厂工艺进行延长，绝缘屏蔽性能符合原厂要求。

3.高压电控总成内置高压配电功能，高压配电箱包含主接触器、交流充电接触器、直流充电正负接触器、预充接触器、预充电阻等，接触器通过低压12V控制，将电池包过来的高压电通过高压接触器进行分配，并在紧急情况下及时断开接触器的吸合。提供主接触器单独工作电路模块，可给学生演示接触器工作情况，学习接触器工作原理。

4.高压电控总成内置DC/DC功能，替代传统车的发电机功能，将电池包直流高压电转换为13.8V低压电给整车低压电器供电并给车载小电池充电。DC-DC转换器一般由控制芯片，电感线圈，二极管，三极管，电容器构成。 PWM（脉冲宽度调制方式）开关脉冲的频率一定，通过改变脉冲输出宽度，使输出电压达到稳定。提供DC/DC电路转换方案以及内部电路图。

5.高压电控总成内置充电机功能，将220V交流电转为高压直流电通过交流接触器连接到高压电池，给动力电池充电，直流快充直接通过直流快充口将充电柜高压电引入到电控总成，内部经过电感电容进行稳压通过直流充电接触器送到动力电池给动力电池充电。充电机采用直流斩波的工作原理进行降压，将直流电斩波成一定频率的电压降压，在进行电感电容整流稳压输出低压电。

6.高压电控总成内置电机控制器功能，电机控制器接收油门刹车、电机旋变、温度、档位、以及全车CAN信号等将直流电转换为三相交流电给驱动电机，驱动电机将电能转换为机械能驱动车辆行驶。电机控制器部分分为主电脑和驱动板，主电脑板采用FressCale芯片，和DSP数据处理单元，接收处理低压信号和采集高压信号，驱动板IPM集成三块IGBT模块，三块IGBT模块一端连接到高压电容，另一端单独连接到电机的三相，通过时序切换其中两块接通电机其中两项，形成交流电。

7.实训台采用独立水冷方式，安装电子水泵，水箱，散热风扇，回水壶，通过汽车及水管连接，形成冷却系统给高压电控总成散热，水道上装有水温传感器，通过主控制器板检测水温，达到一定温度启动风扇工作。

8.高压电控总成用特殊材料进行透明化处理，这样内部的接触器、传感器等元件都会被显现出来；

（二）配备智能化故障设置和考核系统：

1.智能化故障设置为汽车类培训装备而开发的一款训练用的产品，包括智能化故障设置考核系统和学习实训系统两大系统，主要有以下功能：

1.1自由练习功能：训练者通过自己设置故障，自己进行故障排除，故障排出后可以立刻输出训练成绩；

1.2自由考核功能：甲学生设置故障，乙学生进行故障排除，故障排出后可以立刻输出训练成绩，增强训练效果；

1.3考核功能：教师设置故障，学生进行出题考核，最终测试学生训练效果；

1.4学生在考试结束后，可随时提交试卷，并获得成绩；

1.5主要由电源总开关、电源指示、总电源保险丝、内置一个开关直流稳压电源组成，为实训装置提供电源，有输出电压指示和过流过载保护功能。  

1.6使学生的专业知识和操作技能（理论与实践）紧密结合，从而提高学生的综合分析判断能力和调试维修技术水平。

2.设备技术参数

2.1 DC12V：主要用于操作面板，与汽车保持相同的电压。

2.2故障设置类型：

开路故障：16个开路故障设置点；

触摸屏：5寸彩色电容屏

2.3设备使用环境

环境温度：-10℃～60℃

环境湿度：小于90%HR

3.平台水平放置，安装主要零部件；平台底部安装四个脚轮，两个万向轮，两个定向轮，移动灵活，同时万向脚轮带自锁装置，可以固定位置；脚轮滚动阻力小，耐磨，外径尺寸不小于3寸；

3.1实训台配套实训指导，完整讲述该实训台工作原理，实训科目，故障设置及清除等要点；

3.2台架外形尺寸（mm）：≥1200*1000*1800（长*宽*高），高压动力母线电源： DC352V；低压控制工作电源：DC12V ，含高压电控总成1件，交流充电口1件，直流充电口1件，12v低压蓄电池1个，电源总开关一个，橙色高压动力线1套，低压控制线1套，对接插头1套。与汽车一体化教学资源APP平台配套互动交互教学系统，可实现课堂翻转教学；　　

4.实训装置满足教学目的

4.1 了解主控制器总成工作原理故障排除；

4.2 了解高压配电总成工作原理故障排除；

4.3 了解高压充配电总成技术先 进 性和优点；

4.4 连接直流充电升压模块工作原理；

4.5 熟悉驱动系统工作过程直流母线电压/电流和三相交流电压/电流变化关系；

4.6 了解驱动系统工作原理和故障排除；

4.7 了解配电箱工作电路；

4.8 了解充电机充电的工作电路和原理；

4.9 了解IPM驱动板工作原理和电路；

4.10 了解控制芯片的工作电路和条件；

4.11 了解DC/DC工作电路和原理。

4.12 了解纯电动汽车主动泄防电路的原理；

4.13 漏电传感器的认知；

4.14 霍尔传感器认知及参数检测；

（三）汽车一体化教学资源系统（配赠课程资源）

1.学习方法：1．人机智能语音学习法：教师只需简单的对着移动教学终端说出需要的实训指导内容，即可在网络环境中将实训微课程快速地呈现出来，极大地减轻了教师的课堂教学压力。

2.二维码系统学习法：配合一体化学生实训二维码工作页进行自主式学习，学员在每一步实训过程中扫描工作页及设备面板上的二维码即可得到所需要的实训微课程，任务明确，目标清晰，保障了学习质量。

3.系统目录，必须包含不少于三级菜单，一级菜单为车型学习选择主菜单，二级菜单为学习项目子菜单，三级菜单为学习任务子菜单，学习任务子菜单根据学习难易程度进行星标注明。

4.APP移动应用内人机智能语音识别系统的使用过程，在系统学习中学员只需对准学习终端讲出语音信息即可快速地检索到与语音热点完全匹配关联的微课程内容并快速载入。语音系统具有中文识别，普通话识别以及典型方言识别功能。

5.与一体化学生工作页目录相同的课程任务学习菜单以及微课程内容，每一个学习任务子菜单中均包含维修项目的原理结构图文信息，图片可任意触摸旋转放大；点击翻页按钮可进入视频信息窗口，分别具备音量调整、同屏放大、飞屏等热键，点击播放按钮后可实时播放微课程，无需缓冲。微课程视频由国家专业播音员配音，语速适中，视频教学场景环境，完整地呈现教中学、学中做的理实一体化教学内容。每一个微课程均具有离线下载、点赞、纠错功能，用户使用纠错功能提出建议后系统提供商远程后台将可接收到纠错建议，以便进行课程内容升级。

6.与一体化学生工作页目录相同的微课程考核试题，试题具备单选、多选及智能提示功能，任意学员的答题成绩可实时查询。

7.错题本功能，错题本可将学生的答题结果分别按照课程目录进行归类统计，在回顾答题内容时系统自动判断并发出“您的答案是正确的”或者“您的答案是X，实际的答案是X"的学习统计结果，同时可使用翻页功能进行实时的学习评价回顾。

8.学习排行榜功能，课时完结后，系统根据学员的做题量以及做题标准程度进行大数据排行比较，将全国范围内的学习个人信息进行数据比较。

9.个人信息功能，为方便对学生个人信息进行实时的大数据管理，系统自带学员个人信息管理功能，在初次登陆系统时，学员可将个人信息录入至系统平台，包括昵称、性别、生日、校名、班级、通讯地址等详细信息，方便学校进行检索管理。

10.离线缓存功能，学习个人可根据实际需要选取自己所需的微课程信息进行自主下载，并在不具备网络条件的环境中进行学习浏览。离线缓存后的课程信息目录系统根据离线下载时间具备自动排序功能。

11.APP移动应用内的在线客服功能，在线客服功能窗口与系统提供商可进行实时文字语音对话，具备文字输入窗口，图片载入以及语音载入窗口，系统管理员可将教学过程中的服务与教学指导进行实时传输对话。对话结束后用户可对服务内容进行即时评价。

12.增加新功能：云平台，整个后台部署设计，可以由学校或者老师自由添加教学内容并且进行实时发布。

    13.教师评价系统：对于学生每次的练习，老师可以根据实际情况进行评价，学生可以看到。